你知道吗？“玩”是一种高效的学习方式！

会玩的孩子往往学得更好，因为在玩耍的过程中，孩子能随心所欲地尝试自己日常所见的各种知识和技能。

他们会模仿顾客和售货员买卖东西，并在游戏中掌握货币概念、提高计算能力；他们会学着像爸爸妈妈照顾自己一样照顾玩偶，从中学会关心和照顾他人……

尽情玩耍的孩子会变得更加自信，面对挫折更乐观、积极。

游戏免除了成绩带来的压力，孩子能抛弃输赢的顾虑，想出各种办法试图解决自己遇到的问题。每一次解决问题，都让孩子体验成功的喜悦，增强孩子的自信。

游戏让孩子发现自我。

在轻松愉悦的氛围下，孩子的个性得以展现。在游戏中，孩子通过尝试找到自己最擅长的事情和最适合自己的处理问题的方法。在此基础上，他们会不断深入，积累经验，逐渐发展出自己的个性和特长。

那么，父母应该如何对待孩子爱玩的天性呢？

少一些功利，多一些鼓励

不要刻意在孩子玩耍时加入智力内容。玩就是玩，体验才是孩子玩耍过程中最为宝贵的收获。

相比之下，不如在孩子接触陌生的活动时多加鼓励，让孩子大胆尝试。孩子在反复体验成功之后，会变得更加自信！

谨慎地选择活动

一是要考虑活动本身不过分超出孩子的体力和能力。二是要考虑孩子在玩中是否能收获有益的体验。

比如：电子游戏固然让孩子兴奋，但它不仅不能让孩子开拓眼界，长期沉溺电子游戏反而会破坏孩子的专注力。因此，在选择活动时要考虑孩子的兴趣，也要考虑这一活动是否让孩子与现实世界的接触更多、眼界更开阔。

鼓励孩子和别的孩子一起玩

经常和伙伴一起玩的孩子社交技能发展得更好。因为在和其他伙伴的互动过程中，孩子学会如何沟通、合作，学会站在别人的角度思考问题，情商能得到很大提高。

玩，让孩子在快乐中习得社会技能，促进孩子成长。所以，作为家长千万不要压抑孩子爱玩的天性。要知道，耐心、正确的引导能让孩子“玩”出更精彩的人生！